현직교원의 자기계발과 교과교육 전문가로서의 능력 함양

초등 교육에 대한 비판적 사고와 실험적 경험을토대로 한 실제적 지식 구성

초등 교육의 이론과 실제를 토대로 연구 역량 신장

교육과 교과교육에 대한 바른 이해를 토대로 교육과정을 능동적으로 운영할 수 있는 능력 함양

학교와 지역사회의 관계에 대한 구조적 인식을 토대로 공동체 발전기여