상담에 필요한 전문지식과 능력을 갖추기 위하여 개인 및 집단상담, 가족상담, 연구방법론, 진로상담, 심리검사, 아동발달, 성격심리학, 특수아동에 대한 이론을 탐구하며, 이러한 이론들을 바탕으로 효과적인 상담기술을 습득함으로써 교육현장에서 인성지도와 문제해결자로서의 능력을 발휘할 수 있다.